EL AMOR Y LA AMISTAD, EJE PRIMORDIAL DE TODO SER HUMANO

EL AMOR Y LA AMISTAD, EJE PRIMORDIAL DE TODO SER HUMANO
Son dos sentimientos sublimes que tiene todo ser humano, donde se demuestran las mejores intenciones los unos con los otros, ya que en esta nace una verdadera sociedad en equidad e igualdad en estos dos términos hay una relación muy estrecha, donde hay amor hay amistad y donde hay amistad siempre existe el amor, ¿porque?, de esta interrogante quisiera compartir lo que siempre mis padres me inculcaron.
Que el amor es sufrido, es benigno; el amor no tiene envidia, el amor no es jactancioso, no se envanece; no hace nada indebido, no busca lo suyo, no se irrita, no guarda rencor; no se goza de la injusticia, mas se goza de la verdad.
El amor todo lo sufre, todo lo cree, todo lo espera todo lo soporta, el amor nunca deja de ser, ya que es el mayor don de todos los dones, el que nos hará mover contra cielo, mar y tierra, esto es el amor.
¿Quién es un verdadero amigo? es aquel que sufre por ti, quien te ayuda en la buenas y las malas, quien no te envidia mas bien te alaba para que sigas triunfando, quien no guarda rencor, mas bien perdona, un amigo no busca lo suyo, es quien le gusta compartir todo lo que tiene, el que te da la mano y camina junto a ti.
En esta fecha muy especial 14 de febrero todos los enamorados y amigos demuestran su amor mediante regalos, dedicatoria, poemas, flores, pero el mejor regalo que le puedes dar a un amigo o al amor de tu vida es una gran sonrisa, y demostrarle que todos los días es San Valentín.
!!!!FELIZ DIA DEL AMOR Y LA AMISTAD A TODOS USTEDES¡¡¡¡

GABRIELA MERO

TALLER DE APRENDIZAJE; PREGUNTAS CLAVES QUE DE MANERA INDIVIDUAL CADA PERIODISTA EN FORMACIÓN, REFLEXIONE Y DESARROLLE PARA PRESENTAR UN INFORME ACADEMICO.

1.-El derecho, ¿Cómo lo define?
Como el conjunto de normas que regulan la convivencia social y permiten resolver los conflictos interpersonales, es decir es el orden normativo e institucional de la conducta humana en sociedad.

2.- ¿Cómo considera a la comunicación?
Como un proceso social fundamental, una necesidad humana básica y el fundamento de toda organización social.

3.- ¿Qué es para usted la información?
Es un conjunto organizado de datos, que constituyen un mensaje determinado que percibimos mediante los sentidos, y generan la información necesaria para producir el conocimiento que finalmente nos permite tomar decisiones.

4.- ¿En qué principios se sustenta el derecho? Explique brevemente cada uno de ellos.
El derecho se sustenta en dos principios, o en dos virtudes que son: la justicia y la prudencia. La justicia.- es una virtud cardinal, es la condición suprema para que una regla sea universalmente válida, tanto en el pensamiento como en la realidad.
La prudencia.- es otra virtud que ayuda a determinar cuales son nuestros procederes en la cual regula la aplicación de la justicia tanto en lo moral como en lo intelectual.

5.- ¿Cuál es la relación entre derecho y comunicación?
Sabemos que la comunicación es parte fundamental de interrelación del ser humano, es una necesidad básica cuyo libre ejercicio la convierte en derecho de la vida, por lo tanto se relaciona con el derecho porque es un orden normativo e institucional de la conducta humana en la sociedad. Es decir ambas son importantes para el ser humano.

6.- ¿Qué vinculación existe entre comunicación e información?
Recordemos que la información es un conjunto organizado de datos que constituyen un mensaje determinado, por tanto la información proporciona significado o sentidos a las cosas, que nos permite tener una comunicación eficaz con otras personas.

7.- ¿Qué son para usted las libertades informativas?
Son piezas esenciales en un sistema democrático, que sirve para demostrar el pluralismo inherente a una democracia y para conocer y controlar las acciones del poder político que responde ante los ciudadanos.

8.- ¿Qué libertades comprenden las libertades informativas?
Las libertades informativas comprenden:
La libertad de expresión; derechos a fundir opiniones
La libertad de prensa; el derecho de fundar y mantener medios
El derecho a la información; derecho a buscar, recibir, conocer y difundir hechos e información.

9.- ¿en que normas nacionales (Ecuador) se sustentan las libertades informativas?
La libertad de expresión se sustenta en el articulo 16, numeral 1, de la Constitución Política del Ecuador, 2008.
La libertad de prensa se sustenta en el articulo 16, numeral 3, de la constitución Política del Ecuador, 2008.
El derecho a la información se sustenta en la Ley Orgánica de Transparencia y Acceso a la Información Pública, 2004.

10.- ¿En qué normas internacionales se sustentan las libertades informativas?
Artículo 4, de la declaración Americana de los Derechos Humanos y Deberes del Hombre de 1948 o Carta de la Organización de Estados Americanos, OEA , suscrita el 2 de Mayo, en San Francisco, EEUU.
Artículo 19, de la Declaración Universal de los Derechos Humanos de 1948, proclamado por la Asamblea General de las Naciones Unidas el 10 de Diciembre, en San Francisco, EEUU.
Artículo 19, del Pacto Internacional de Derechos Civiles y Políticos de 1966, resuelto por la Asamblea General de las Naciones Unidas el 16 de Diciembre, en Nueva York, EEUU.
Artículo 13, de la Convención Interamericana de Derechos Humanos o Pacto de San José de Costa Rica de 1976, firmado el 22 de diciembre.

11.- Cite el artículo 13, de la Convención interamericana de Derechos Humanos o Pacto de San José como sustento del Derecho a la Información.
Articulo 13, “Libertad de pensamiento y de Expresión.Toda persona tiene derecho a la libertad de pensamiento y de expresión. Este derecho comprende la libertad de buscar, recibir y difundir informaciones e ideas de toda índole, sin consideración de frontera, ya sea oralmente, por escrito o en forma impresa o artística, o por cualquier otro procedimiento de su elección.

12.- Sobre la Libertad de Expresión, ¿que señala la Constitución Política del Ecuador?
En el artículo 16.- todas las personas, en forma individual o colectiva, tienen derecho a:

1.- Una comunicación libre, intercultural, incluyente, diversa y participativa, en todos los ámbitos de la interacción social, por cualquier medio y forma, en su propia legua y con sus propios símbolos.
2.- El acceso universal a las tecnologías de información y comunicación.

13.-sobre la libertad de Prensa, ¿Qué dispone la constitución Política?
Dispone en el artículo 16.- todas las personas, en forma individual o colectiva tienen derecho a:
3. la creación de medios de comunicación social, y al acceso en igualdad de condiciones al uso de las frecuencias del aspecto radioeléctrico para la gestión de estación de radio y televisión públicas, privadas y comunitarias, y a bandas libres para la explotación de redes inalámbricas.

14.- sobre le derecho a la información, ¿Qué establece la constitución política?
Art. 18.- toda persona en forma individual o colectiva, tiene derecho a:
1.- buscar, recibir, intercambiar, producir y difundir información veraz, verificada, oportuna, contextualizada, plural sin censura previa acerca de los hechos, acontecimientos y procesos de interés general, y con responsabilidad ulterior.
2.- acceder libremente a la información generada en entidades públicas, o en las privadas que manejen fondos del Estado o realicen funciones públicas. No existirá reserva de información excepto en los casos expresamente establecidos en la ley. En caso de violación a los derechos humanos, ninguna entidad pública negara la información.

15.- ¿Qué es el Derecho a la información?
El derecho a la información es un derecho humano fundamental que nos da la libertad de opinar y expresar, de investigar y recibir información y de difundirlas.

16.- ¿cuando surge y se consolida el derecho a la información?
Surge en 1948, con la declaración universal de los derechos humanos en el articulo 19, y se consolida por las normas constitucionales y normas del derecho internacional.

17.- ¿Qué libertades comprende el Derecho a la Información?
El derecho a la información comprende 4 libertades que son:
Libertad de buscar (investigar)

Libertad de recibir

Libertad de conocer

yla libertad de difundir

18.- ¿Qué elementos tiene el periodismo para la prevalencia de su derecho a la información?
El periodismo tiene tres elementos para la prevalencia de su derecho a la información:

Una libertad jurídica,

Un derecho frente al Estado para que no impida ciertas acciones.

Una competencia para hacer valer jurídicamente sus violaciones.

19.- ¿en que principio se sustenta la Ley Orgánica de transparencia y Acceso a la información?
Se sustenta en el principio de Publicidad de la información pública

20.- ¿Cuál es la diferencia entre derecho de la información y derecho a la información?
La diferencia que existe es que; derecho de la información es un estatuto jurídico, al conjunto de leyes y normas escritas que conforman y rigen el derecho a la comunicación; y derecho a la información faculta a todo ciudadano el derecho de buscar, recibir, conocer y difundir informaciones, opiniones e ideas.

21.- ¿Qué es el Derecho de Acceso a la información?
Es una herramienta legal para alcanzar la transparencia de los actos del Estado, es también un medio de fiscalización y participación efectiva de todos los sectores de la sociedad, ya que el acceso a la información pública ayuda a la sociedad civil a entender cuales son sus demás derechos.

22.- ¿En que consiste la Cultura de Transparencia?
La cultura de transparencia consiste en promover un ejercicio ético y honesto, una cultura de solidaridad, posibilitando el desarrollo de una retroalimentación en la relación Gobierno-ciudadanía y por ende el fortalecimiento de la democracia.

23.- ¿Qué derechos de libertad reconoce y garantiza la constitución política?
Las libertades que reconoce y garantiza la constitución política son:
Libertad de expresión, libertad de prensa y derecho a la información.

24.- ¿De qué sistema forma parte la comunicación e información?
Forma parte del sistema nacional de inclusión y equidad social.

25.- ¿Qué es el sistema nacional de inclusión y equidad social?
El sistema nacional de inclusión y equidad social es el conjunto articulado y coordinado de sistemas, instituciones, políticas, normas, programas y servicios que aseguran el ejercicio, garantía y exigibilidad de los derechos reconocidos en la constitución y el cumplimiento de los objetivos del régimen de desarrollo.

26.- ¿Por qué y para que la comunicación social se considera como un sistema en la Constitución Pública?
Se la considera como un sistema en la constitución porque asegurará el ejercicio de los derechos de la comunicación, la información y la libertad de expresión y fortalecerá la participación ciudadana.

27.- ¿Cómo se conforma el sistema de comunicación social?
El sistema se conformará por las instituciones y actores de carácter público las políticas y las normativas y los actores privados, ciudadano y comunitario.

28.- ¿debe existir en el Ecuador una Ley Orgánica de comunicación?
Si, porque de esta manera habrá leyes que sustenten y regulen una información.

29.- ¿es lo mismo informar y opinar? Explique su respuesta
No es lo mismo porque, informar significa dar una noticia de algo, hacer enterar a los demás cualquier suceso. Y opinar es una respuesta hacia una actitud positiva o negativa de un tema de discusión.

30.- Evalúe la competencia docente de su profesor
La competencia docente que tiene el LCD. Joselías Sánchez ha sido muy eficaz para los futuros periodista en formación, nos esta enseñando a revisar, analizar, asumir y ejercer el derecho a la información con cultura de transparencia y responsabilidad. Mediantes ejercicios individuales y grupales. Ya que este debe ser el modelo a seguir de un buen periodista con actitud critica.

GABRIELA MERO REYES
2do “B” periodismo.

NUESTROS QUERIDOS AMIGOS: LOS ANIMALES

"PIPO", llamado así un perrito de raza chola, color amarillo y muy vivaz traido desde la ciudad de calceta, es un perro que le gusta ser libre , le encanta ladrar a las personas y le gusta perseguir a los carros, es muy querido por toda la familia y le gusta comer bueno.

Cierta mañana uno de los vecinos hostigado de escuchar los ladridos del perro lo quizo envenenar sin embargo fue salvado por las personas que lo quieren, pero eso; no ha sido obstá.culo para que "pipo" siga ladrando por las mañanas; le gusta cazar ratones, juguetear con los niños y un par de gatitos que lo buscan por la mañana para jugar también aunque ellos salgan estropeados.

Estos gatitos son muy cariñosos uno es de color blanco puro y el otro es blanco con manchas obscuras, les encanta jugar con los ratones que cazan, aunque digan que los gatos se comen a los ratones estos no les gusta prefieren jugar con ellos.

Nuestros queridos amigos los animales son seres fieles a sus dueños, son la alegría de un hogar y en especial para los niños, estos animales llegan a querer a las personas inclusive a extrañarles si estos no estan, por esta razon hago este artículo para ser un llamado a las personas que tienen un animalito en sus casas, tratemosle con cariño y respeto, porque mientras ellos vivan con nosotros siempre estaran hay, haciendonos compañia y porque no a veces contandoles nuestros problemas a ellos, sin que nos entiendan, corren a nuestro llamado para jugar o para cuidarlos, no debemos maltratarlos aun cuando se pongan viejos recordemos que son parte de nuestra familia y merecen un cuidado especial: porque ellos son fieles amigos del hombre.

EL ENTORNO FAMILIAR

La grandeza de un padre se complementa con lo sublime de una madre, en la actualidad los roles de cada uno han cambiado según la necesidad de esta vida tan moderna y acelerada es la que lo exige.

la figura paterna ha sido siempre sinónimo de trabajo, seguridad, respeto, rectitud y sobre todo de ejemplo. Al padre siempre se lo ha considerado el jefe del hogar, es aquella persona que sale a trabajar ganandoce honradamente el pan de cada día, siempre recuerdo a mi madre que decía que el hombre es de la calle,es el que imponía las reglas dentro de la familia y que la mujer debería quedarce en casa haciendo los quehaceres domésticos, cuidando y disciplinando a los hijos, pero en la actualidad esas costumbres han ido desapareciendo.

En realidad el padre sigue siendo el jefe del hogar sus actividades son compartidas con la madre y viciversa, es decir el padre y la madre trabajan fuera de la casa para llevar el sustento al hogar, y de igual manera ambos comparten los quehaceres domesticos y la crianza de sus hijos.

Es algo positivo este compartimiento, ya que enriquece y ennoblece el amor en el hogar. los padres pasan algunas horas con sus hijos viven experiencias positivas en lo cual ayuda al desarrollo del niño-(a) tanto emocional como espìritual, ya que hay mayor manifestación de amor, cariño, ternura y respeto en lo cual construyen vínculos familiares indestructubles.

Si un padre es cariñoso y respetuoso con su esposa ese mismo ejemplo mostrara el niño cuando sea adulto y tenga su propio hogar, los hijos son el mayor tesoro que un hogar deberia cuidar con ahínco ya que ellos son el presente y el futuro de un país.

LA JUVENTUD VS SEXO Y NOVIAZGO

Según investigaciones indican que el 60% de los universitarios tienen noviazgo y estos conllevan a tener relaciones sexuales sin utilizar algún preservativo, cuando las relaciones sexuales se practican antes de fundar el amor, lo más probable es que limite las posibilidades de crear el tipo de amor y relaciones que una pareja busca.

Las relaciones sexuales en los solteros son una barrera para la verdadera intimidad. Pueden causar, especialmente en una mujer, que pierda su estabilidad, se sienta insegura, que malogre el control de sus emociones y altere su juicio. Puede crear confusión e incertidumbre respecto a cómo sienten ambos individuos, e impide indagar profundamente por completo a la otra persona. Para algunos, disminuye su sentido de autoestima y puede llevar a relaciones adictivas. Hace difícil que se consiga una exacta noción de sí mismo o de la relación.

La química del físico necesita combustible o un sistema de apoyo. Esto proviene de los otros elementos de una relación. Por un tiempo pueden sentir pasión sin los otros elementos, pero el vacío se desarrollará. Necesitarán la completa gama de la química emocional o conexión para crear un afecto duradero. Necesitarán una conexión o química mental para mantener vivos el interés y el crecimiento.

La química social genera compañerismo en la pareja. La conexión espiritual no solamente realza el amor, sino los otros elementos. Amigos, amantes... ¿o ambas cosas? Puedes preguntarte: "¿Cuál es una base mejor que las relaciones sexuales para establecer una relación?" Es sencillo: la amistad.

Cuando te enamoras de alguien que al principio era un buen amigo, posees una de las mejores bases para un matrimonio ¡Esta es una declaración fuerte! Pero creo que es la verdad. Las cualidades que se necesitan para construir una amistad son las cualidades que contribuyen a un matrimonio duradero.

La amistad muy importante dentro del noviazgo ya que un amigo es alguien con el que puedo hablar de mis ideas y filosofías, con quien puedo crecer intelectualmente. Vale recalcar que es muy importante tener alguien en quien confiar.


POR: GABRIELA MERO

LA MURGA:FIESTA UNIVERSITARIA

Como todos los años la universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí festeja su aniversario, comenzando con el desfile más esperados por los universitarios "la murga".Un desfile donde todos los estudiantes muestran sus talentos y habilidades.

Una gran algarabía tenían los estudiantes universitarios mostrando que todo estaba casi listo para este gran desfile, con diligencia cada facultad preparaban lo que iban a presentar ese día con lo que respecta a mi facultad "la facco" un grupo de compañeros practicaban los pasos para realizar una coreografía con los temas de Manta sin lugar a dudas bailaban muy bien, por otro lado realizaban los últimos toques a los carros alegóricos que cada facultad iba a presentar.

Todo estaba previsto a las 6h00pm, todos los carros tenían que estar a la entrada de la universidad listos para comenzar con el desfile, cada carro llegaba decorado con temas relacionados a cada facultad, iban posesionandoce uno por uno en el lugar que le correspondían algunas facultades tenían problemas con su carro ya que no llegaban a tiempo , mientras tanto en las calles de santa Martha, calle 13 y bajada a la plaza civica lugar donde pasaría la murga, se golpaba la gente entre familiares y amigos y los propios estudiantes a admirar el desfile tan esperado.

Eran las 7h00pm y todas las personas estaban esperando ya que comenzara el desfile, el tiempo transcurría y la impaciencia de los visitantes se les comenzaba ver en sus rostros, la molestia reinaba en cada persona preguntándoce el porque tanta demora en pasar el desfile, ya cerca de las 9h00 de la noche comenzaron a aparecer justo en la calle 13 los carros alegóricos unos decorados con las cosas bonita que hay en la ciudad de Manta como son sus barcos, sus paisajes del mar y lo que ofrece este a la cuidad como es la producción atunera, y no podría faltar lo que esta en boga, la tecnología digital.

Otros carros servían de pista de baile para algunos estudiantes donde mostraban todos sus dotes de bailarines, y así con entusiasmo se llego a presenciar esta gran fiesta universitaria, donde el parecer de algunos espectadores el mejor carro que tenía mejor presentación y animación fue la facultad de informática donde presentaban a la tecnología digital en toda su acción convirtiéndose los estudiantes en los futuros robot que algun día estarían ayudando en el desarrollo de cada país, sin lugar a dudas los universitarios tenemos talentos para todo y aquí quedo demostrado es esta murga.

EL CALENTAMIENTO GLOBAL: UNA CRISIS MUNDIAL

Según estudios de científicos estadounidenses, durante los próximos cinco años la temperatura promedio del planeta aumentará mucho más rápido de lo previsto, que atribuyen este aumento a la intensificación de la actividad solar.

Otros de los impactos de la temperatura global son los gases con efecto invernadero, la actividad volcánica y el fenómeno conocido como de “El niño”, este último se produce aproximadamente cada cuatro años, cuando se calientan las aguas superficiales del Pacifico Central, pero si “El niño” no gana fuerza, ni se produce una erupción volcánica, se acelerará el aumento de la temperatura a partir de ahora hasta el 2.014 aproximadamente y desde esa fecha hasta el 2.020 tendrá lugar un período de temperaturas bajas.

Pero ¿que podría pasar si este año “el niño” cobrara la misma fuerza que en 1998? Si recordamos que provocó una serie de desastres naturales que causaron miles de muertes y cuantiosos daños materiales, ¿estamos preparados para pasar de nuevo esta crisis en nuestro país?, las autoridades competentes deberían capacitar a todos los ecuatorianos quienes se encuentran viviendo en lugares que podrían ser afectados por el invierno.

Como ciudadanos debemos de tener conciencia de lo que nos puede ocurrir sino tomamos las precauciones en este invierno, pongámonos a pensar todos los cambios que esta ocurriendo en nuestro planeta, donde hay días que hace un fuerte calor y otros días donde el frio envuelve a la ciudad, formémonos con una actitud positiva en el transcurso de esta época para salir triunfantes en cualquier problema que se nos presente.

En nuestras manos esta de que este mundo cambie, que cambie nuestra forma de vivir, de buscar de la mejor manera posible de no contaminar el ambiente, el aire que respiramos, de no ensuciar nuestra casa que Dios nos ha dado que es la tierra, ya que esta nos ha beneficiado con las bondades de la naturaleza, de erradicar desde lo profundo la contaminación que hemos creado, de enseñar a nuestra generación el respeto para la naturaleza, de sembrar árboles en vez de destruirlos de salvar nuestro ecosistema, reflexionemos cada vez que quememos algo que no queremos, al botar basura en el transcurso de ir algún lugar, el humo del vehículo que tenemos, gastos innecesario de los recursos como la luz eléctrica y el agua potable todos estos factores son los que debemos de tomar en cuenta cada vez que la naturaleza nos avise que debemos cuidarla.

HECHO POR: GABRIELA MERO REYES